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Nouvelles

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Le 22 et 23 octobre prochain, le Salon du livre de Dieppe en partenariat avec le Centre communautaire Sainte-Anne offrira un Salon du livre à Fredericton. Venez découvrir la programmation offerte gratuitement sans oublier la vente de livres de la Librairie La Grande Ourse! Une sélection de livres pour les jeunes et les adultes sera disponible!

Pour connaître la programmation, cliquez ici !

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Pendant 3 ans, certaines écoles ciblées du District scolaire francophone Sud ont été nommées comme étant des écoles prototypes. Ces écoles avaient pour mandat d'essayer différentes approches d'enseignement pour contrer la baisse significative du taux de motivation des élèves tout en favorisant leur développement de compétences.

Afin de mieux répondre aux besoins de la société, le District scolaire francophone Sud (DSFS), en collaboration avec le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance (MEDPE) ainsi que l’Association des enseignants francophones du Nouveau-Brunswick (AEFNB), a entrepris un projet d’envergure ayant pour but de transformer l’expérience d’apprentissage des élèves grâce à une approche pédagogique novatrice axée sur le développement des compétences recherchées dans la société, soit le projet S’entr’Apprendre.

Bien que l’École Les Éclaireurs ne fasse pas partie des écoles prototypes, 17 enseignants de l’école se sont engagés de façon volontaire dans le projet S’entr’Apprendre. Dans le but d’adapter leur enseignement en développant les compétences des élèves dont ils ont besoin pour réaliser leur projet de vie et de carrière, les enseignants seront amenés à se questionner, à réfléchir et à essayer de nouvelles approches, et ce, avec l’accompagnement d’une équipe au sein du District scolaire francophone Sud,

Une année scolaire 2021-2022 prometteuse à l’École Les Éclaireurs!

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En janvier dernier, les élèves de 1re année de la classe de Mme Annik se sont laissé guider par leur imagination à travers un projet de construction. C'est avec des centaines de Lego qu'ils ont mis leur créativité à l'épreuve. Il est fascinant de voir les élèves innover dans un projet qui leur tiennent à coeur.

En équipe de 2 ou 3, les élèves devaient faire un plan écrit et détaillé de leur construction. Il n'était pas toujours facile de choisir un thème!  « C'était difficile à penser à une idée quoi faire! » affirme Maya. Par la suite, ils étaient libres de créer la construction de leur choix, sans aucune restriction imposée. Nous pouvions alors retrouver une caserne de pompier, une station de police, une cuisine, un bureau de poste, un zoo et bien d'autres! Selon Alexandre, « C'était l'fun comme projet! ».

Les élèves ont finalisé leur projet en faisaient une exposition dans l'aire de travail de leur corridor. Les autres classes de l'école étaient invitées à venir prendre connaissance de leur construction tout au long de la journée. Bien que les élèves n'aient pas pu présenter physiquement leur projet avec les règles sanitaires mises en place, une affiche était exposée avec leur projet afin de bien représenter tous leurs efforts.

Bravo les élèves pour votre beau travail!

Ce projet a vu le jour grâce à la contribution financière de l'organisme Place aux compétences. Merci pour votre soutien qui nous permet d'engager les élèves à travers de beaux projets comme celui-ci!




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Mme Chantal, enseignante d'arts visuels, fait, sans aucun doute, briller le talent de nos élèves! C'est au cœur du projet Diagnostik, une expérience tout à fait unique, que les élèves ont exprimé ce qu'ils ressentent.

Le projet Diagnostik est un projet initié par l’école secondaire Curé-Antoine-Labelle au Québec où une enseignante a invité tous les continents à mettre en lumière le talent de jeunes artistes face au phénomène social et historique qu'est la pandémie. À ce jour, plus de 800 œuvres provenant de plus de 60 écoles à travers le monde se sont inscrites à ce projet de grande envergure!

Pour contempler les œuvres de nos élèves, cliquez ici.

Bravo les élèves pour votre travail tout à fait incroyable!

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Depuis le mois février, les élèves de 6e année de la classe de Mme Geneviève travaillent fort à mettre en place différents projets personnels en lien avec leurs intérêts. Mme Geneviève leur offre l'opportunité de développer leurs compétences tout en assurant un accompagnement personnalisé. À titre d'environ une heure par semaine, les élèves travaillent à leur rythme afin d'approfondir leurs connaissances ainsi qu'explorer les réussites et les défis que leur projet suscite.

« J'ai aimé faire le projet. Je voulais toujours apprendre plus. C'était pas mal amusant! » affirme Émilie.

Les élèves ont tout d'abord réfléchi à un sujet qui les passionne. Certains ont décidé de parfaire leurs connaissances en lien avec une activité dans leurs champs d'intérêt tandis que d'autres ont mis la main à la pâte pour créer des éléments tout à fait impressionnants. Que ce soit un évènement, une activité ou même une cause, aucune limite n’était imposée. Nous retrouvons:

- l'amélioration des techniques en peinture
- la création et la vente de bouteilles d'eau, bloc-notes et signets dont le 507$ amassé a été remis à la SPCA
- la fabrication de collants
- du codage de micro:bit pour la confection de robots et de machine à lacer les chaussures
- un tutoriel de coiffure
- la création de jeux vidéo
- diverses créations dans le jeu Minecraft
- la mise sur pied d'un club de théâtre pour l'année scolaire prochaine
- l'écriture d'un livre sur les émotions
- de l'animation vidéo

Chose certaine, les élèves ont apprécié leur expérience! « J'ai aimé ça! J'ai eu du fun! ! » affirme Happyness. Ils ont davantage pris connaissance des ressources qui les entourent et ils ont certainement développé leur autonomie.

Lily: « J'ai aimé beaucoup le projet. À chaque fois qu'on ramassait de l'argent, je me disais que ça pourrait sauver la vie d'un animal. »

Pour voir la vidéo des élèves qui ont fabriquer une machiner à lacet les chaussures, cliquez ici.

Bravo les élèves pour ces beaux projets!

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La Chouette compagnie est heureuse de vous présenter le projet « Le Chouette jardin ». Au cours des dernières semaines, les élèves se sont familiarisés avec le cycle de vie de la plante pour par la suite s’initier au jardinage.

Nous vous offrons la chance de faire l’achat d’un ensemble de 6 plants de légumes qui comprend: un plant de tomate, de concombre, de piment, d’haricot, de pois et de fines herbes.

L’ensemble de plants est offert au cout de 10$. Il y a seulement 60 ensembles de disponible. Veuillez noter que si la demande est trop importante, il se peut que vous n’ayez pas la chance d’avoir votre ensemble.

La date limite pour commander est le 10 mai. La date de cueillette sera le vendredi 14 mai. Veuillez vous présenter entre 15h00 et 16h30 à l’entrée de l’école.

Cliquez ici pour le bon de commande.

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